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轉知「115年度高中氣候變遷教育跨領域教師研習系列工作坊」實施計畫
{{ $t('FEZ002') }}教學組|
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校家政學 |
| 科中心、探究與實作課程北區推動中心工作計畫辦理。 |
| 二、 | 為提升教師對氣候變遷議題之專業知能，增進相關教學設計與實務應用能力，透過專題講授、實作演練及交流分享等方式，協助教師將氣候變遷相關知識融入課程教學，提升教學品質與學習成效。 |
| 三、 | 系列工作坊辦理時間： |
| (一) | 工作坊一：熱浪中的生活調適－怎麼穿？ |
| １、 | 日期：115年10月17日(六)08：50~12：:50 |
| ２、 | 地點：國立臺南女子高級中學 |
| ３、 | 簡介：如何理解其織物纖維與結構組成，進而知道吸濕排汗、透氣、隔熱等相關原理與檢驗等。同時進一步思考，如何引導學生面對不同的天氣、不同環境與活動需求，選擇適合的衣著。 |
| (二) | 工作坊二：熱浪中的生活調適－怎麼吃？ |
| １、 | 日期：115年11月07日(六) 09：00~1250 |
| ２、 | 地點：臺北市立建國高級中學 |
| ３、 | 簡介：從野菜與臺灣原生植物出發，結合原住民族採集智慧與「未來食物」概念，引導學生思考高溫與極端氣候下，具環境韌性的在地食材與飲食選擇。 |
| (三) | 工作坊三、四：熱浪中的科學探究 |
| １、 | 師大附中場 |
| (１) | 日期：115年11月10日(二)1300~1700 |
| (２) | 地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學 |
| ２、 | 彰化女中場 |
| (１) | 日期：115年12月02日(三)13:00~17:00 |
| (２) | 地點：國立彰化女子高級中學 |
| ３、 | 簡介：從高溫警示、校園環境觀察及吸濕排汗衣等生活議題出發，透過資料分析與科學實作，引導教師將高溫議題轉化為可觀察、可提問、可實作的探究主題，融入高中探究與實作課程。 |
| (四) | 課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。 |
| 四、 | 敬請惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代，相關經費由原服務學校依規定支給。 |
| 五、 | 敬請各縣市教育局(處)惠予轉知國民中學教師、國民小學教師、國民教育輔導團教師。 |
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{{ $t('FEZ003') }}2026-09-18
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