{{ $t('FEZ002') }}教學組|
依教育部113年12月27日臺教學(一)字第1132805232號函辦理。
本系列研習聚焦於學生的隱性孤單、情緒與行為困難等議題,透過實務討論、案例解析及策略演練,協助教師理解學生未被看見的需求,並培養支持學生、建立正向班級互動與求助文化的實務知能。
研習資訊詳細內容請參閱附件簡章及海報。
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{{ $t('FEZ003') }}2026-09-29
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