壹、辦理目的
一、理解雙予核心理念：解析學科本質與語言學習的結合機制，建立「學科為主、語言加值」的雙贏教學思維。
二、掌握領域導向策略：學習依據不同學科的知識結構導入適切的語言架橋（Scaffolding）與教學設計，降低學生學習障礙。
三、深化課堂實踐與反思：引導教師檢視現有雙語教學實務，促進社群內部的跨領域對話與教案優化能量。

貳、研習資訊
一、辦理時間：115年10月27日（星期二）中午12時至下午1時。
二、辦理地點：本校和平樓3樓椰林講堂。
三、參加對象：
(一)115學年度受高中優質化輔助方案以及十二年國民基本教育前導學校計畫輔助之學校師長。
(二)對此研習有興趣之全國教師。
(三)因場地限制，校外教師限額10名

參、報名資訊：
(一)報名時間：即日起至115年10月23日(星期五)。
 (二)報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名，課程代 碼：5789649。
 (三)錄取名單公告時間：115年10月26日(星期一)中午12時前 發送電子郵件通知。

 六、全程參加本研習人員，將核給研習時數1小時。 
七、如有疑問，請洽本校實研組助理郭小姐/簡先生，聯絡電 話：（02）2936-8847分機326。